Soziale Kompetenz

• Umsetzen der in der schulinternen Fortbildung
• Soziales Lernen" gelernten Spiele
• Klassenregeln gemeinsam erstellen und das Einhalten üben
• Kreisgespräche in den Klassen
• Rituale in den Klassen geben Struktur und Klarheit
• Ansuchen um Genehmigung einer Peermediation für SchülerInnen als Streitschlichter.

Lesekompetenz

• Teilnahme an Leseübungen des Buchklubs: Spatzenpost und Kleines Volk - zusätzlicher Lesestoff für alle Klassen
• Eigene Klassenbibliothek: Ein neues Buch für jedes Kind zum "Gernlesen"
• Internetübungen " Bibliothek mit Buchkassetten in Klassenstärke, Fragen und Übungen zum Lesestoff, Lückentexte werden von den LehrerInnen erstellt
• Leseworkshops mit Autoren
• Leseförderung für SchülerInnen in Klassen mit hoher Schüleranzahl

Kreativität zulassen

• Malworkshops
• Teilnahme an Zeichenwettbewerben
• Kreatives Gestalten des Schulgebäudes